ken2「次世代リーダー育成研修の中身をみていこう。」
トモチカ「いいわね。」
ken2「まず、開催目的だけど、以下のことが考えられる。」
●基本知識、ノウハウの習得・・・・・・企業経営、部門管理、事業運営に必要な基本知識、思考力、将来目標などを早期に見につける。
●高度な知識、ノウハウの習得・・・・・・企業経営、部門管理に必要な高度な知識を確実に見につけ、実践する力を養う。
●立案・企画・開発力の向上・・・・・・会社や自部門のSWOT分析やPPMを活用しながら、経営戦略、事業戦略の立案、新事業の企画、新商品、サービスの開発といった力を高める。
●ソリューション力の向上・・・・・・会社や自部門における問題点を分析し、経営的視点を踏まえたうえで、問題解決力を高める。
●諸案の実行と成果・・・・・・戦略、企画、問題解決案などを実際に実行し、成果をあげる。
トモチカ「なるほどね。リーダーが必要な要素が全て含まれているわね。」
ken2「次世代リーダー研修を実施する場合、おおざっぱに言うと、以下のような順序で研修を行うのが現実的だ。」
●第1ステップ・・・・・・経営知識の向上と大志を抱かせる研修
●第2ステップ・・・・・・戦略立案と企画・創造力を向上させる研修
●第3ステップ・・・・・・ソリューションによる成果・業績につなげる研修
トモチカ「年齢的に言うと、どれくらいから始めたらいいのかしら?」
ken2「もちろん、20歳代から始めてもいい。」
トモチカ「英才教育ね。」
ken2「30歳代半ばには終わらせないと40歳代でリーダーとしてやっていけない。」
トモチカ「治験業界でも優れたリーダーの出現が待たれるわね。」
ken2「そういうこと。これからの日本の治験を背負って立つ、そういう人材が欲しい。」
トモチカ「さらに、グローバル的にも活躍できるリーダーよ。」
ken2「そのとおり。」
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2011年12月16日
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